見方を変える
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誠にありがとうございます。
数学の図形問題。
角度を求めたり、同じ角度や長さを探したり。
得意とする生徒さんは簡単に感じますが、
得意と感じない生徒さんもいます。
今日、明日で図形問題に関して書いてみようと思います。
図形をただ眺めて解答できる生徒さんはまれにいます。
しかし、多くの生徒さんはどうでしょうか。
特に、得意と感じていない生徒さん。
見ていてわからない図形の問題は、
同じ見方をしていてもヒントを見つけることは難しいでしょう。
では、見方を変えて見てはどうでしょうか。
ヒントの数字が書いてある一つの直線に関して調べてみる。
次に、それにかかわっている(交わっている)直線に関して調べてみる。
または、平行な直線に関して調べてみる。
一つずつになりますが、
一歩一歩正解に近づいてきているはずです。
生徒さんが正解に近づくために、
私も一つずつヒントを指し示します。
次の問題ではご自身で解答してもらいます。
最初からスラスラ解答できる生徒さんはそう多くありません。
それでも一歩一歩進んでいくことができれば正解となり、
複数の問題を解答することで身につきます。
面倒がらずに、
一歩一歩一緒に進んでいきましょう!
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