苦手だからこそ、正答できないからこそ

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学生の皆さんは得意な教科はありますか？
苦手な単元はありますか？

自宅で学習する際に、
得意な単元をもっとできるようにしようと、
得意な単元に時間をかけている、
ということはありませんか。

問題を解いて丸付けする際に丸が多くつく。
とても気持ちが良いものです。
考えて解いた問題が正解なのですから当然です。

でも、どうでしょう。
苦手な教科がおろそかになっていませんか。

苦手な教科は問題を解いても丸があまりつかない。
気持ち良いどころか、
「あぁーっ！！」
という気持ちになることさえあるのではありませんか。

そしてまた得意の教科の問題を解く。

これがすべて悪いというわけではありませんが、
このままでは苦手な教科は苦手なまま、
解けない問題は解けないままになる可能性があります。

苦手な教科は得意な教科に比べるとテストの点数が低くありませんか。
と、いうことは、
苦手な教科ほど点数を上げやすく、
点数が上がればその教科が武器になる、
ということにもなります。

苦手な単元ほど時間をかけ、
正答できる問題はさておき、
間違えた問題を正答できるようになる。
それが成績アップの更なる一歩になることもあります。

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